還在聽歌學英文?五種傳統迷思,你中哪幾個? | 社區大學終身學習網
2019年11月5日—這類型的父母在兒童學英文過程中,投入大量金錢找家教、學校、帶孩子出國,...英文歌放到最大聲~孩子高興喜歡最重要,但其實孩子跟著哼唱英文歌卻 ...
學英文的傳統方法:聽音樂、唱兒歌和認字,但這些真的有效嗎?學英文的方法五花八門,雖然有豐富的教學資源,卻也讓家長頭痛、無所適從,傳統觀念家長認為「放英文歌常常聽就好!」「學英文是有錢人家的權利」「英文當然是外國人教~」「中文學好再學英文」「電子產品真的好嗎?」這些問題,到底有沒有標準答案?讓 Lingumi 幼兒英語師資團隊幫你大解密。 [1]
看完100種理想爸媽 教孩子學英文的五種爸媽[2] 影片,我們也彙整了所有爸媽對幼兒學英語常見的迷思,這些常見的迷思可分為五大類:
*金玉滿堂型:花費越多★效果越好★這類型的父母在兒童學英文過程中,投入大量金錢找家教、學校、帶孩子出國,深信貴族學校等於成效彰顯,卻忽略了學校的教育方式適不適合自己的孩子?教材是否符合程度,內容是否引發孩子思考和興趣?
一旦你踏入「花錢=成效」的陷阱,又不懂的選擇優良的教材,相信你的心理陰影面積會跟花費的金額一樣。為了不讓花出去的錢如滔滔江水一去不復返,你也會開始產生以下無限循環:積極消費購入昂貴資源→怕浪費逼迫小孩學習→無論孩子學不學→積極購入不同的昂貴教材(回到起點),過程也讓家長跟幼兒關係緊張、負擔過重,家長也容易產生「兒童學英文屬於有錢人家的機會」刻板印象。
破除迷思:孩子的學習效果不應以「費用高低」作為指標。
應先以孩子的年紀和敏感期,選擇適合他們的教材,市面上的英文教材琳瑯滿目,學英文不再是有錢人的專利。與其煩惱學英文要花多少錢,不如先審核「優良的學習品質」、「適合兒童的學習方法」以及「自己花多少時間陪伴孩子」。
▻延伸閱讀:學英文為有錢人家的權利?學英文到底要花多少錢?[3]
*木已成舟型:觀念傳統-消極-雙重標準「中文都講不好還學英文?」傳統的家長對學習有很多框架、擔憂,給「學...
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