能力建構取向性諮商之理論與實務 | 社區大學終身學習網
一、依據:教育部109年11月11日臺教學(三)字第1090161111號函辦理。二、緣起:初為成人的大學生開始對性產生各式困惑及性探索,在建立親密關係時也常面對性行為所產生 ...
一、依據:教育部109年11月11日臺教學(三)字第1090161111號函辦理。
二、緣起: 初為成人的大學生開始對性產生各式困惑及性探索,在建立親密關係時也常面對性行為所產生的問題,如婚前性行為、懷孕、約會強暴、性功能障礙等;除上述性議題外,性騷擾、性侵害的行為人或是被行為人的性心理及問題性行為,亦是心理師在大專會遇到的輔導議題。當個案在諮商中談起性時,你準備好了嗎?處理性議題的助人工作者需具備性相關的專業訓練,了解自己面對性議題的態度、釐清自己的性價值觀,以正確的性知識建構出適合大學生的性發展任務與諮詢及治療的方法。 本研習將從介紹性諮商開始增進性敏感度,以性諮商的視角評估案主所帶來的性議題並說明如何處遇,期待透過理論與實務的結合,拓展輔導人員面對性議題的思維角度,與開始重視增加性議題處遇的能力的重要性。故規劃本研習課程以提供輔導人員面對性議題的準備與指引。 三、研習目的: (一) 提升助人工作者對性價值觀的覺察。 (二) 擴展助人工作者的性諮商知識,增加對性議題案主的性敏感度。(三)協助助人工作者以增進對性議題的重視,並逐步在工作環境中建構支持性議題處遇的系統。
四、指導單位:教育部、北二區大專校院輔導工作協調諮詢中心
五、主辦單位:龍華科技大學 學務處 諮商輔導暨職涯發展中心
六、計畫內容: (一) 研習時間:110年06月10日(星期四) (二) 研習地點:龍華科技大學 法民三樓會議廳 (三) 研習對象:以北二區大專院校專、兼任心理師、輔導老師及實習心理師為優先錄取名單,共70人(含工作人員)。(四)本研習申請諮商心理師繼續教育積分中。
七、報名方式: (一)請於110年05月25日(星期二)前,完成線上報名程序,網址:https://www.beclass.com/rid=25462f3607d3665bde9c (二)若報名人數超過70人時,將依報名之順序,以及能參加整天之專、兼任心理師為優先名單,並於110年05月28日(星期五)以電子郵件通知報名成功。 (三)...能力建構取向性諮商之理論與實務 | 社區大學終身學習網
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