身為資優生所具備的七大特質 | 社區大學終身學習網
2016年12月19日—超強烈的求知欲對於知識的學習,資優的孩子總是充滿強烈動機與熱烈情感,特點是學習速度快,記憶力強,能適時、正確地提取對方所需要的答案並回應。資 ...
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4. 從Dabrowski的理論看資優生的情緒發展 | 社區大學終身學習網
Piechowski(1986,1991b)曾指出資優生和具特殊才能的學生有一項重要的特質,即對事物的一種強烈感受,這種強烈的感受包括栩栩如生的經驗、強烈的吸收欲、想要參透的感覺、 ... Read More
【情緒管理】資優生容易忽略情意需求孩子出現負面情緒請不要 ... | 社區大學終身學習網
2022年6月9日 — 而資優學生或因其過度激動(over-excitability)的特質,高度的覺知(awareness) 與能力(capacity),令到他們面對壓力和身邊變化有更即時和更強烈 ... Read More
任恩儀 | 社區大學終身學習網
2021年9月15日 — 身為兒童與青少年情緒教育的研究與教學人員,我想提供三個提醒。 與資優生互動,除了聰慧,要重視一般青少年特質. 我的研究訪問過近300位資優生「如果你 ... Read More
國小資優兒童的人格特質與情緒智力之相關研究 | 社區大學終身學習網
本研究旨在探討國小資優兒童的人格特質與情緒智力之關係。研究對象取自中部地. 區七所國民小學五年級資優班學生共一百四十六人。研究結果發現:(一)不同性別的國. Read More
資優生不一定是「學霸」一文睇清資優生的正面及負面特徵 | 社區大學終身學習網
2021年7月11日 — 在香港, 資優生又不一定是「學霸」,但同歸屬特殊教育需要,只是學習能力較高而矣。筆者教導過不少資 ... 這一項特質在資優生年幼時,未必容易發現。 Read More
資優生不敢說的心傷:「我又不是故意要念資優班 | 社區大學終身學習網
資優生怎麼教? 孩子太聰明, 爸媽也煩惱!要不要進資優班 | 社區大學終身學習網
2021年10月8日 — 超敏感的情緒反應:資優生感受事物的能力極強,人生就像在演舞台劇,彷彿全身都有戲。敏感加上過度解釋的特質,讓資優生特別會往死胡同裡鑽,使自己 ... Read More
資優生的過度激動特質 | 社區大學終身學習網
2021年8月6日 — Dabrowski以「過度激動」為一種發展動能,他認為資優者自幼即精力充沛、活潑好動,有時可能會被認為是過動兒,但也因此種特質,使其對感興趣的事物 ... Read More
資優生難教?應注重心理問題 | 社區大學終身學習網
2016年12月17日 — 東布羅夫斯基(Kasimierz Dabrowski)曾提出一個「過度激動特質」(overexcitabilities)的概念,包括智能、情緒、想像、感官及心理動作等,在資優的 ... Read More
身為資優生所具備的七大特質 | 社區大學終身學習網
2016年12月19日 — 超強烈的求知欲對於知識的學習,資優的孩子總是充滿強烈動機與熱烈情感,特點是學習速度快,記憶力強,能適時、正確地提取對方所需要的答案並回應。 資 ... Read More
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身心障礙者書法療癒哪裡學?新北市蘆荻社區大學開課資訊
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