小孩學習態度差,做作業以敷衍,應付了事的態度,有什麼辦法? | 社區大學終身學習網
因為孩子對於學習的態度差,所以孩子對於知識的掌握不好,所以不願意去寫作業。那麼我們只要解決了學習態度後面的寫作業問題自然就迎刃而解。孩子對於學習態...
因為孩子對於學習的態度差,所以孩子對於知識的掌握不好,所以不願意去寫作業。
那麼我們只要解決了學習態度後面的寫作業問題自然就迎刃而解。
孩子對於學習態度差。這裡家長可以回想一下:自家孩子對於學習的態度不好是從什麼時候開始的,還是從上幼兒園的第一天就有的這種情緒。
孩子對於學習態度不好的原因可能是對於讀書學習這件事情的看法:
1、比如讀書是一種懲罰;
2、比如讀書對我有什麼好處呢,讀書是爸爸媽媽強迫我做的事情;
3、比如我不喜歡學習,我不會;
4、比如我寫了作業就沒時間玩了;
5、比如做與不做其實都沒所謂,反正老師都不看的;
...
你的孩子是什麼原因而不做功課呢?家長必須要了解,不然你只能在旁邊干著急。
上面列舉的這幾種原因可能是涵蓋範圍比較廣的。
我們來逐條分析一下:
第一條、第二條、第三條和父母有關,家長可以回想一下在孩子很小的時候有沒有說過這樣的話:你再不聽話我就把你送到幼兒園,潛意識的就給孩子灌輸了一種「讀書是對我不聽話的懲罰」,可能就導致了孩子本能的就對讀書產生反感。
怎麼辦?
家長們不妨嘗試著同孩子重新建立讀書的快樂分享,第一步是改變他們對於學校的刻板印象,不再以懲罰觀念灌輸給孩子;第二步是抽出更多的時間陪伴孩子做作業玩遊戲,並引導他們發現讀書的樂趣。
美國行為主義心理學家華生曾說過這樣一句話:給我一打(美國的一打為12個)健康的嬰兒,我能把他們訓練成任何我想要的樣子!
一定程度上說明了孩子日後的行為、動作、未來發展...可能不僅受環境影響,而且還受孩子接觸最多且最親近的人影響。
前三條和第四條其實是有著一定的因果關係的。 ...
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