普通高級中學「資訊科技概論」課程綱要焦點座談及主題教案 ... | 社區大學終身學習網
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2014年9月2日—普通高級中學「資訊科技概論」課程綱要焦點座談及主題教案分享研習.高中資訊課程教學活動設計.單元名稱:程式語言與邏輯教學時間:8小時.
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普通高級中學「資訊科技概論」課程綱要焦點座談及主題教案分享研習[1]普通高級中學「資訊科技概論」課程綱要焦點座談及主題教案分享研習 高中資訊課程 教學活動設計 單元名稱:程式語言與邏輯 教學時間:8小時
自我介紹[2] • 報告人: • 國立台灣師大附中 圖書館主任 李啟龍 老師 • 學歷: • 國立台灣師範大學資訊教育研究所畢業 • 國立交通大學經營管理研究所畢業 • 現職: • 師大附中圖書館主任
課程說明[3] • 單元名稱:程式語言與邏輯 • 教學時間:8 小時 • 課程主題: • 舉出同學們生活中常見的應用軟體,以引導同學們能了解程式語言在電腦應用所扮演的角色 • 藉由程式開發軟體的實作經驗,來培養同學們運用程式語言來控制電腦與開發應用軟體的能力,進而理解使用電腦來解題的意義 • 透過專題研究的過程,讓學生了解與實作專案軟體的開發流程
課程說明(續1)[4] • 教學項目: • 程式語言概說 • 常數、變數與運算式 • 結構化程式設計:循序控制、選擇式控制、迴圈控制 • 程式的偵錯與除錯
課程說明(續2)[5] • 教學目標: • 能夠處理資料的輸入與輸出 • 能夠使用適當的運算式處理資料 • 能夠使用適當的變數資料型態 • 能夠分析程式的流程與結構化邏輯概念 • 能夠撰寫程式,並且養成良好的程式碼風格 • 能夠閱讀程式,並且進行程式的測試與執行 • 能夠修改程式,並且進行程式的測試與除錯
課程說明(續2)[6] • 評量方式: • 簡單口頭問答 • 課堂觀察 • 紙筆測驗 • 上機測驗 • 專題報告
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