色彩與光線:每位創作人、設計人、藝術人都該有的手繪聖經 | 社區大學終身學習網
作者:詹姆士.葛爾尼·原文作者:JamesGurney·譯者:賴妙淨·出版社:如何·出版日期:2015/04/27.
序天空究竟是什麼顏色呢?
本書探討的是對繪者來說最基本的兩樣工具:色彩與光線。讀者對象除了不拘使用任何形式媒材,並對傳統寫實派畫風有興趣的繪者之外,也包括對視覺世界如何運作充滿好奇的人。
我在藝術學校就讀時,修過一門有關色彩的課。課程包括要畫很多平面色樣,用鋒利的刀子把它們割下來,然後貼成色輪或灰階。我花了好幾個月的時間,學習如何畫好完美均勻的色樣,並且努力讓每個步驟都能達到精準的程度。
每天課程結束後,我會走出教室,仰望天空的顏色,以及樹和周遭的水色。天空並非由比鄰而扁平的顏色組成,而是變換無窮的漸層色。為什麼暗色往後延伸到靠 近地平線的地方會轉藍呢?(有少數情況例外,例如右圖的夕陽使遠景照映在一片橙色光亮之中。)為什麼光照過的樹葉,呈現鮮明的黃綠色,而頂端卻是灰綠色 呢?
在學校我學的是如何觀察並調配顏色,卻不知道怎麼將這種經驗應用到實際繪畫中。色彩學似乎更像化學或數學的分枝理論:一種和實際操作寫實派繪畫沒什麼關聯的科學知識。我覺得自己像個學鋼琴的學生,雖然已經練彈了很多音階,卻連旋律的邊都搆不著。
如果我所提出的關於光線與色彩、大氣、水,以及其他物質如何互動的問題有解,那麼這些答案就必須在物理學、光學、生理學,以及材料學的領域裡才找得到。 我開始翻閱超過七十五年以上的美術教學書籍,在那個年代理所當然地認為畫家要創作的是一種對真實的想像。遠溯至達文西時代的畫家,他們都奮力要詮釋周遭視 覺世界的活動。每一本年代久遠的書都有它的金科玉律,但都必須經過演繹並更新才能合乎現代需求,而古老的理論也得經過近代科學的新發現來加以檢驗才行。
我探究了新近視覺領域的研究結果,發現自己有很多想法是錯誤的,即使關於很基本的原色這件事上面。我學得眼睛有別於照相機,反而比較像大腦的延伸。我也學得月光不是藍色的,只因為被我們的眼睛給耍了,所以看起來才會像藍色。
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