兒童發展8(上)—— 三至四歲大兒童的發展 | 社區大學終身學習網
(02/2023 修訂內容)
經過了兩歲這個「小麻煩」的階段,孩子開始步入學前期(三歲至六歲),一個充滿著幻想的「玩樂時期」。他將會學習獨立地自理、控制自己和回應別人的感受。孩子在各方面的發展正為日後上學作好預備。
在未來的三年內,孩子的活動能力會變得更靈活和協調,可參與簡單的體育活動。他擁有靈活的手部活動,加上較佳的專注力,可以開始學習寫字。智力發展為他打開廣闊的知識世界之門,讓他探索和學習。由於孩子已掌握語言的基本技巧,他將能更充分地表達自己的要求、感受和想法。雖然他或會與你討價還價,但也會學習如何取悦你。他亦開始察覺到別人的感受和需要,接受別人的看法,從而學習與別人相處所需的技巧。
跟其他孩子一起遊戲和上幼稚園是重要的體驗,可培育他新的能力,並予以實習的機會,為下一個發展階段做好準備。家長可從孩子在幼稚園生活適應中觀察他的發展狀況,多跟老師談談孩子的表現,確保他在各方面都適應良好。
快四歲大的孩子可以有以下的能力: 活動 能自如地跑、跳和攀爬 會拋和接較大的球 會單腳站一會 能靈活地騎三輪車 手部運用 會像成人般執筆 會畫圓形和正方形 開始學習抄寫以直線和橫線構成的簡單文字(例如:1、十、口、L、T) 會畫有數個身體部位的人物(一般有頭部、四肢、眼睛和嘴巴) 會嘗試用剪刀剪紙 語言能力 能聽從成人的日常指示(例如:把衣物放到洗手間的籃子裏) 愛聽簡單的故事,可能會要求你重複地講他最喜歡的故事 常用的詞彙可達數百個之多 能正確使用代名詞(例如:你、我、他) 用簡單的句子表達自己的需要或感受 開始與成人交談 說話清楚,雖然有些字發音可能仍未準確,但陌生人也聽得懂 ...0~6歲是兒童發展「關鍵期」!一次認識兒童發展、自我檢核表 | 社區大學終身學習網
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