寶貝,你怎麼不說話?0~2歲嬰幼兒語言障礙,這樣引導來改善 | 社區大學終身學習網
![寶貝,你怎麼不說話?0~2歲嬰幼兒語言障礙,這樣引導來改善](https://i.imgur.com/1IaoGs0.jpg)
2016年9月5日—有的孩子不到2歲就能說出一連串連貫的短語、將大人說話的神態學得活靈活現;有的孩子則是遲遲不肯開口說話,讓父母相當著急。|嬰兒與母親.
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寶寶可愛的「牙牙學語」是成長發展的必經過程,這個階段需要外界大量的刺激與大人有意識的引導。有的孩子不到2歲就能說出一連串連貫的短語、將大人說話的神態學得活靈活現;有的孩子則是遲遲不肯開口說話,讓父母相當著急。
孩子不說話是大器晚成或語言發展遲緩?對於表達能力差的寶寶,爸媽又可以提供什麼樣的協助?
0~2歲語言發展進程 0~6個月寶寶在這個階段會用「哭」表達需求,之後逐漸會對週遭環境(如講話、關門、床頭鈴)的聲音有反應。接近6個月的寶寶會出現玩聲音的舉動,發出咿、呀、阿等聲音,在被逗弄、和大人玩耍時也會出現愉快的表情。
6~12個月寶寶會對自己的名字或小名有反應,開始出現玩聲音的舉動、發出類似模仿大人說話的聲音。在玩躲貓貓或搔癢等簡單的互動遊戲時,會發出聲音回應玩伴。9個月左右的寶寶會對「來、抱抱、不可以」等簡單指令有反應、知道大人想要他做什麼,但大人必須搭配手勢引導。接近1歲的孩子會開始模仿大人做動作,譬如用揮手表示bye-bye或拍拍手。
1歲~1歲半寶寶開始會用動作表達自己的想法,譬如搖頭或用手指想要的玩具。也開始試著模仿不同的聲音和語詞,特別是人名與常用物品,最明顯的就是叫爸爸媽媽,或在喝奶時指著奶瓶說ㄋㄟㄋㄟ。因為語言理解的能力增加,寶寶此時也可以聽懂沒有肢體提示的簡單指令,譬如去找爸爸、媽媽、拍拍手等。
延伸閱讀:孩子「語言發展遲緩」了嗎? 幫助孩子發展語言的12個技巧 ![1]
1歲半~2歲孩子能夠理解的語詞變得愈來愈多,開始可以聽懂較複雜(兩個動作連貫)的指令,譬如先穿襪子再戴帽子,或先拿包包再穿鞋。孩子本身也會試著將不同詞彙組合成短語,慢慢拉長表達的句子,譬如爸爸抱抱、吃飯飯、狗狗跑跑等。
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