【封面故事】〈童心緣〉 | 社區大學終身學習網
![【封面故事】〈童心緣〉](https://i.imgur.com/1IaoGs0.jpg)
我們特別製作有關兒童主日學的專題,並邀請基督教、天主教、及香港教區在該領域...現在有些家長是寧可讓孩子去補習;但相對的,我也看到孩子不管什麼時候,他都要去 ...
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【封面故事】〈童心緣〉 | 社區大學終身學習網
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事關台灣宗教信仰自由存亡。 將來所有寺院、宮廟 | 社區大學終身學習網
問題大條了,面臨宗教浩劫怎麼辦: 建議所有的佛教徒看一下,事關台灣宗教信仰自由存亡。 將來所有寺院、宮廟、精舍、佛學中心、念佛會、慈善團體… Read More
基督教靈性課程對國小學生基本德行提升之研究 | 社區大學終身學習網
由 陳細珍 著作 — 導、期刊或書籍資料,也藉此研究專題對靈界之事,大開了眼界,原來在以往就 ... 對象在同一教會上兒童主日學,所受之信仰課程時間跟內容都一致,更能看出不. Read More
幸福 | 社區大學終身學習網
態,看見希望,並在環抱森林,走進書林,沉靜心靈中,也看見教育未來的曙光。 追夢‧築夢‧圓夢 ... 對我來說,幸福就是能看著孩子健健康康的長大,在課業上能夠保. Read More
恩寵的記號 一位復學研究生的靈性療癒敘說 | 社區大學終身學習網
由 蘇凡淇 著作 · 2022 — 首先,我想先好好地感謝自己,因為,為我來說要自我肯定,接納自我與愛自己是 ... 我的心中(宗教信仰),又讓我重新再次思考學業對我的重要性,讓我看見自己對生. Read More
戶外教育扎根,108課綱讓學習走出教室,親近山與海 | 社區大學終身學習網
2022年2月7日 — 新埔國小認為踏查當地海洋文化,才會讓海洋教育更有意義。因此,除了認識海洋生態環境,老師也帶學生走入社區,了解海上宗教信仰、民俗習慣,讓孩子親身 ... Read More
新北市108 年度混齡教學課程發展資源手冊 | 社區大學終身學習網
兩年的教學明顯的可以看見孩子的進步,我看到稍長的孩子在帶領學弟妹的過程中,會去 ... 含括學生的實作評量,例如口說能力發表自己的作品、意見、小論文撰寫、專題 ... Read More
東吳大學心理系碩士論文 | 社區大學終身學習網
些一定要怎樣的信仰光環,而是好好去思考信仰與我的關係。我欠缺了真正的相 ... 坐公車離開校園時,一起補習的同學在討論試題,我只是看著窗外,想說. Read More
為偏鄉孩子闢路博幼畢業生追蹤報導 | 社區大學終身學習網
2009年,《光華》曾作過博幼基金會的專題報導,11年後,本篇採訪三位就讀過博幼課 ... 從受助者成為助人者,林昊星看見更多不同家庭背景的學生,「不是每個孩子回家, ... Read More
覺醒- | 社區大學終身學習網
第三要感謝的是家中的三個孩子,謝謝你們可以好好照顧自己,讓媽媽無後顧之. 憂,謝謝你們的獨立! ... 謝謝大學好同學文珍,用行動讓我看見信仰的神聖力量。 Read More
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民俗“好好”看--看見信仰專題哪裡學?臺北市萬華社區大學開課資訊
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