111年素養導向 | 社區大學終身學習網
8下列哪一項學習目標的敘寫方式,最符合學習結果(learningoutcomes)導向的觀點?(A)學生練習電腦軟體的操作步驟(B)學生學習如何正確使用量角器(C)學生進行科學實驗並 ...
千華數位文化出版 書號:1G181111搶先出擊!最新110年考題趨勢分析與111年前瞻題型範例 依2020.11.13最新教師資格考試命題要點編寫 順應108課綱,未來國高中有三年、國小有六年,必須面臨兩種課綱的銜接與調適,而這幾年要參加教師資格檢定考試(以下稱教檢)與教師甄試(以下稱教甄)的各位準教師們,也就必須熟練兩種課綱的不同與比較,例如:能力指標與核心素養概念命題的差異。當然,重點仍應放在108新課綱的素養導向課程教學與評量上。 整合生活情境與跨領域知識,強化思維深度 110年新增的「綜合題」,其題目情境貼近教學現場,對應學習經驗,描述內容增加。題型包括選擇、是非、配合與問答題,係為多元題型的概?,並進?跨科目/?域/知?的整合,其中問答題部分,主要評?是否能針對問題情境提出自己的?述與?解。 每回40題模擬測驗,紮實訓練答題廣度與速度 因為素養導向試題強調跨科跨域,因此題目不再分章節陳列,也不再以題型歸類安排(也就是選擇題放一起、是非題放一起……以此類推),而是將所有題型打破建制、綜合組成一份模擬試題。同時,為了訓練答題速度,精編每回40道題,考試時間一樣80分鐘,份量要比過去歷屆教檢更多更重,這無非就是「加重訓練才能輕盈快跑」的深切期盼。 書末收錄110年試題,帶你快速熟悉最新考試趨勢,詳盡解析讓你再次複習考試重點,自我檢視不足之處,考前衝刺再加強!
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