閱讀《漢字書法之美-舞動行草》下文/斷章@紅色思 | 社區大學終身學習網
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2011年7月1日—蔡國強的爆破,火藥殘留的煙燒燻痕,就像是墨裡的情詩,在時光的力量握旋中點燃姿態的美麗,「墨:流動在光裡的煙」。帖過去用書法書寫,與生活緊緊 ...
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之三感知教育
書法的美,一直是與生命相通的。
「高峰墜石」學習了重量與速度。「千里陣雲」學習了開闊的胸懷。
「萬歲枯藤」知道了強韌的堅持。
通過書法,完成了感知世界一切現象的能力,這才是書法美學的意義。
這個段落談到王羲之學書法的啟蒙者-衛夫人留下的「筆陣圖」與民間練習書法的基本功之「永字八法」的比較。我們在學習寫書法的過程,練習九宮格之「永」字彷彿是必經過的歷程,作者以回想父親所說的話「『永』開始的一個『點』,必須寫得像『高峰墜石』。那時候我還不知道,『高峰墜石』正是衛夫人教王羲之寫字的方法,是『筆陣圖』的第一課。」
衛夫人《筆陣圖》共有七堂課,我很喜歡作者在一開始對每堂課程,精要掌握的敘述文字,讓每一堂課的感覺瞬間跳了出來。即使是不會寫書法的人,亦能從衛夫人的形容,與蔣勳先生的文字提要,隱約中有有穿透的美感源源不絕在身體流動。在作者的敘述課程之中,穿插著民間流傳的小故事,及自己童年的記憶更增添活潑與生動
第一課
「點」,高峰墜石
真正懂書法的人,
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