作文題目:人物特寫–記 | 社區大學終身學習網
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作文題目:人物特寫–記○○.2007-09-29尚無留言.命題及評閱學校:中山女中引導:朱自清〈背影〉描寫父親買橘子的一幕,對兒子的愛,使體胖的父親完成從月臺爬上爬 ...
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命題及評閱學校:中山女中 引導: 朱自清〈背影〉描寫父親買橘子的一幕,對兒子的愛,使體胖的父親完成從月臺爬上爬下的困難任務,又生動地表現父親愉快輕鬆的心情。朱自清細膩而具體描寫父親買橘子的過程,感人至深。 行為舉動是心理的外在表現形式,請你也選擇一位值得著墨的人物,寫作時,必須將文字當作攝影機,用特寫鏡頭捕捉他顯現在外的行為舉動。題目「○○」指某個人,可以是家人、鄰居、同學、偶像,或是早餐店老闆、公車司機等… 6級分 記二伯公 台中縣大甲國中黃敬雅 清晨,天才剛曚曚亮,麻雀們吱吱喳喳的早餐聚會喚醒了悠遊於夢境的我。我伸伸懶腰,習慣性的打開窗戶,欣賞屋子四周環繞著綠油油稻田的田野風光,不經意的,我又瞧見二伯公傴僂著腰背的身影。 二伯公是爺爺的二哥,已經七十多歲的老人家,總是不分晴雨或寒暑,只要在田間或菜畦遇見他,一逕是捲著高高的褲管,踩著光溜溜的赤腳,戴著一頂磨損的斗笠,黝黑的臉上帶著笑容,在太陽下閃耀著光芒。(二伯公的形象描繪地清楚鮮明) 二伯公在我們屋子前面的圳溝邊整理了一畝畝的菜園,隨著季節變化,他會有計畫的種植合宜的時蔬,有時見他在挖剛冒出嫩芽的蘆筍,有時看他搭著棚架為攀爬成長的絲瓜藤築好新家,有時奮力的用菜刀砍下一顆顆渾圓的高麗菜……。從小,媽媽在黃昏時,常會牽著我和妹妹的手,漫步在產業道路旁,觀察蔬菜的成長,二伯公種的蔬菜,陪我織成童年的...
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