這樣寫培訓機師自傳,讓考官目不轉睛! | 社區大學終身學習網
![這樣寫培訓機師自傳,讓考官目不轉睛!](https://i.imgur.com/1IaoGs0.jpg)
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今天的健檢案例來自S同學,從自傳原文中看得出S同學對機師這份工作做了一些功課,不過在篇幅分配、內容組織上面還有可以進步的地方,讓我們來看看怎麼樣把一篇自傳寫的更聚焦、更具說服力!
自傳原文 一、經歷從小在鄰近新街溪及老街溪出海口地區名叫內海的地方長大,在那裡只要抬頭就可以看到航班的來來往往,也是在那個時期,成為一名飛行員的夢想在我心中萌芽。少年時期的不畏懼以及嘗試任何能夠接觸到的新事物,使我在國中管樂班時期受到團體式教育之下,除了配合團體生活,還能保有不斷摸索各個領域的好奇心。
在團隊的管理之下,加上自身是樂團內打擊樂分部的首席,雖然只能跟隨指揮並給於整個樂團核心的節奏,還是能夠在節拍之下發揮自己演奏的技巧;打擊樂在樂團中永遠都是配角,但卻又是不可或缺的存在。
優化建議:斜線部分強調好奇心與演奏技巧,與機師工作相關性低,建議刪除,保留在管樂班擔任首席,學習到團隊合作的精神即可。
推薦加分項:可以舉過去有協助同學練習打擊樂,幫助大家跟上練習進度之類的實際例子,機師受訓時也是打團體戰,互助合作的精神是很重要的。
「音樂是一種時間的藝術」,我想,飛行也是。經由不斷努力練習得出的技巧及知識,都是在每一秒創造出不同的顯現。脫離國中後也脫離了團體的管教,面對升學考試,利用三年的時間學會自律,在該讀書時可以唸一整天的書、在運動時也拚盡全力,自律都是為了在有限的時間內發揮出最大的效率。高中、大學加入了棒球校隊,除了利用課餘時間不斷地做重複練習,使肌肉記憶打擊與投球動作,更要利用瑣碎的時間持續的增強體能與肌耐力,做這些的目的都是為了能夠在下一場比賽中記取先前的缺失並呈現出更好的表現。身為一名投手,在球場上所有發生的事都是從自己手中投出的...
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