科學教育研究所 | 社區大學終身學習網
2021年8月25日—收錄本校歷屆博碩士論文,86學年度起提供電子全文下載。科教所歷年博碩士論文.紙本論文.本校博碩士論文紙本完整保存於圖書館四樓,僅限館內閱覽, ...
1.開發跨領域的科學教育研究。 2.整合數位學習的相關研究領域(如資訊工程、腦神經科學、認知心理學等),並進行跨領域的基礎研究。。 3.開拓科學科技傳播研究領域。 4.研發E化評量與診斷教學工具之運用模式. 5.研發遠距技援系統,協助中學數理教師進行跨學門之課程與教學研究。 6.革新課程之研發,如:數學與科學整合課程研究。 7.數理領導教師培育模型的建置。 8.深化科學、社會與文化的科學教育研究。
資料來源:科教所網頁 http://www.gise.ntnu.edu.tw/[1]
References http://www.gise.ntnu.edu.tw/ (www.gise.ntnu.edu.tw)
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影響指數(Impact Factor):某一期刊前兩年產出的論文,在統計年平均被引用的次數。 公式:(前兩年發表論文在統計年的 ... Read More
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我國師範院校科學教育系所學位論文之現況與趨勢分析 | 社區大學終身學習網
本研究目的在於檢視我國科學教育(以下簡稱科教)學位論文,藉以分析歷年來科教研究之狀況與變遷。本研究檢視國內外研究後,發現對國際科教研究發展有著不少研究, ... Read More
科學教育學刊 | 社區大學終身學習網
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論文摘要本研究目的在於檢視我國科學教育(以下簡稱科教)學位論文,藉以分析歷年來科教研究之狀況與變遷。本研究檢視國內外研究後,發現對國際科教研究發展有著不少 ... Read More
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