110高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試 | 社區大學終身學習網
吳老師喜歡採取小組討論的學習方式。他經常坐在每個小組中,跟學生一同討論問題,認真傾聽與回應學生的想法。吳老師的作法較接近下列哪一位學者的教育觀?
吳老師喜歡採取小組討論的學習方式。他經常坐在每個小組中,跟學生一同討論問題, 認真傾聽與回應學生的想法。吳老師的作法較接近下列哪一位學者的教育觀?
教育和其他社會制度一樣具有維繫社會生存的目的透過教育可使社會成員具有共同的觀念態度及行為下列何者最能說明這樣的過程 學校透過時間與空間配置儀式性活動及執行學校生活規則等安排規範組織成員的言行舉止並藉由獎懲方式維持校內秩序這較符合下列哪一種概念 林教授對教師專業的詮釋是:將教師視為是文化工作者或轉化型知識份子 藉以突顯 教師在專業化歷程中有關權力支配 社會控制 現行中小學含附設幼兒園校內會議下列哪一種會議的組成方式其任一性別委員應占委員總數三分之一以上 讓學生觀看蠅王老師先電影人性是什麼人性如何發展蒼老師等課題最後讓學生分享課程的感受與收穫再課程設計屬於什麼模式 下列哪一項學校組織的分析不屬於科層體制的特色 甲 老師抱怨 現在的學生 越 來 越 難溝通 我實在無法理解他們在想些什麼 乙 老師也說 我們老師不能老是抱著權威的心態 應 小 慧 老師 進行 分組 合作 學習 她 經常 在 學生 討論 告 一個 段落 時 明確 指出 學 生 的 優良 表現 例如 第 一 組 每 一個人 都 有 輪流 練習 講解 教育和其他社會制度一樣具有維繫社會生存的目的透過教育可使社會成員具有共同的觀念態度及行為下列何者最能說明這樣的過程 下列何者屬於代內流動intragenerational mobility的垂直社會流動 下列哪一種論述較符合批判教育學critical pedagogy的觀點 下列哪一項屬於詮釋學派的觀點 常態編班的國中實施能力分組教學各組在國文英文數學自然學科等四個領域給予不同程度的教學內容這樣的分組教學比較屬於下列哪一種教育的功能 吳老師喜歡採取小組討論的學習方式他經常坐在每個小組中跟學生一同討論問題認真傾聽與回應學生的想法吳老師的作法較接近下列哪一位學者的教育觀 學校組織架構 依據現行性別平等教育法之規定學校應於受理申請或檢舉後完成調查必要時得延長之調查時間最晚應於幾個月之內完成 16 林 教授 對 教師專業 的 詮釋 是 將 教師 視為 是 文化 工作者 或 轉化型知識份子 藉以 突顯 教師 在 專業 化 歷程 中 有關 權力 支配 社會 學校透過空間規劃設置行動圖書館陳設讀書心得與好書分享海報並設定閱讀小狀元頒獎等方式是利用組織文化中的哪一項層面進行校園閱讀風氣的形塑 捷克教育家康米紐斯j. a. comenius強調文字的學習不能僅仰賴書本必須配合實物或圖片來教授他的教育理念符合下列哪一種學說 小 慧 老師 進行 分組 合作 學習 她 經常 在 學生 討論 告 一個 段落 時 明確 指出 學 生 的 優良 表現 例如 第 一 組 每 一個人 都 有 輪流 練習 講解 林教授對教師專業的詮釋是:將教師視為是文化工作者或轉化型知識份子 藉以突顯 教師在專業化歷程中有關權力支配 社會控制 學生學業成就受家庭社經地位影響導致後期職業選擇及其在社會分工的不平等對待依然出現在下一代試問此現象較符合下列哪一種概念 臺灣公立大學學生享有的教育資源往往超過私立大學學生有人認為這反映不同能力學生取得與其成就相對應的獎賞與資源這比較屬於下列何種觀點 15 常態編班的國中 實施能力分組教學 各 組 在國文 英文 數學 自然學科等四個 領域 給予不同程度的教學內容 這樣的分組教學比較 屬於 下列哪 一種 社會化 下列哪一項不是後現代主義postmodernism用於教育的觀點 林教授對教師專業的詮釋是:將教師視為是文化工作者或轉化型知識份子藉以突顯教師在專業化歷程中有關權力支配社會控制等社會意涵這接近下列哪一種論點 依據現行性別平等教育法規定學校應於受理申請或檢舉後完成調查必要時得延長之調查時間最晚應於幾個月之內完成 學校的性別平等教育 委員會 共有 15 位委員 根據 性別平等教育法 此 委員會 至少應有幾位女性委員才符合規定 下列哪 一個 例子 最 能 闡述刻板印象威脅(stereotype threat) 依據現行實驗教育三法假如學校透過教師教學與課程設計讓學生能有創新的學習這是屬於下列哪一種實驗教育的型態a在家教育b學校型態的實驗教育c非學校型態的實驗教育d委託私人辦理的實驗教育 特殊教育推行委員會會議 丙老師的想法較接近下列哪一種教育理念 丁老師的想法較接近下列哪一種教育理念 教師向學生提問:作者在本課中的哪些句子運用了譬喻法學生如果不會教師繼續說:譬喻法通常會在句子裡使用像好像如似彷彿等字此種方式屬於下列何種技巧的運用 下列有關情境認知理論situated cognition theory在教學上的應用何者正確 周老師為讓學生瞭解自己的數學程度並力求精進設計一份具挑戰性的數學習題讓學生思考解題策略周老師的作法係應用下列哪一項課程選擇原則 夙 仰 國 小 想要發展素養導向的跨領域 統 整 性主題的校訂課程 該 校 教師 社 群 以真實生活的 問 題 或學生興趣 需求為 35 周 老師 為 讓 學生 瞭解 自己 的 數學 程度 並 力求 精進 設計 一 份 具 挑戰 性 的 數學 習題 讓 學生 思考 解題 策略 周 老師 的 作法 係 應用 下列 孔教師向提問:作者在本中的哪些句子使用了像學生不會講法如似彷彿等字此種方式屬於下列何種技巧的運用 進行試題分析時高或低的組別何者適合 中東肚皮舞教學 大安社區大學課程表 高雄市地圖 日文線上課程dcard 實用卦理與易經哲學補習 土 城 社區大學課程 我要學唱歌 斐莉西雅肚皮舞-初級1線上教學
10.吳老師喜歡採取小組討論的學習方式。他經常坐在每個小組中 | 社區大學終身學習網
他經常坐在每個小組中,跟學生一同討論問題, 認真傾聽與回應學生的想法。吳老師的作法較接近下列哪一位學者的教育觀? (A)布伯(M. Buber) (B) ... Read More
110高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試 | 社區大學終身學習網
吳老師喜歡採取小組討論的學習方式。他經常坐在每個小組中,跟學生一同討論問題, 認真傾聽與回應學生的想法。吳老師的作法較接近下列哪一位學者的教育觀? Read More
111年教育專業科目歷年試題+模擬試題解題聖經(十五)110年度 [教師甄試] | 社區大學終身學習網
10 吳老師喜歡採取小組討論的學習方式。他經常坐在每個小組中,跟學生一同討論問題,認真傾聽與回應學生的想法。吳老師的作法較接近下列哪一位學者的教育觀? Read More
111年素養導向--中學類教師檢定通關寶典- | 社區大學終身學習網
10 吳老師喜歡採取小組討論的學習方式。他經常坐在每個小組中,跟學生一同討論問題,認真傾聽與回應學生的想法。吳老師的作法較接近下列哪一位學者的教育觀? Read More
111年素養導向 | 社區大學終身學習網
( )10 吳老師喜歡採取小組討論的學習方式。他經常坐在每個小組中,跟學生一同討論問題,認真傾聽與回應學生的想法。吳老師的作法較接近下列哪一位學者的教育觀? Read More
111年素養導向--國小類教師檢定通關寶典 | 社區大學終身學習網
10 吳老師喜歡採取小組討論的學習方式。他經常坐在每個小組中,跟學生一同討論問題,認真傾聽與回應學生的想法。吳老師的作法較接近下列哪一位學者的教育觀? Read More
相關資訊整理
看歷史脈絡_提升世界觀與覺察力哪裡學?臺北市松山社區大學開課資訊
想要學習看歷史脈絡_提升世界觀與覺察力可以去哪裡學?家教、外面補習班太貴?剛好可以善用社區大學的資源來學習各種技能、...
活力健康班-A哪裡學?嘉義縣邑山社區大學開課資訊
想要學習活力健康班-A可以去哪裡學?家教、外面補習班太貴?剛好可以善用社區大學的資源來學習各種技能、知識,以下幫大家整...
哲學家頭殼勒想啥–哲學與當代公共事務哪裡學?臺南市新營社區大學開課資訊
想要學習哲學家頭殼勒想啥–哲學與當代公共事務可以去哪裡學?家教、外面補習班太貴?剛好可以善用社區大學的資源來學習各種...
愛不斷線-用心理學經營優質家庭關係哪裡學?宜蘭縣羅東社區大學開課資訊
想要學習愛不斷線-用心理學經營優質家庭關係可以去哪裡學?家教、外面補習班太貴?剛好可以善用社區大學的資源來學習各種技...
※愛不斷線-用心理學經營優質家庭關係哪裡學?宜蘭縣宜蘭社區大學開課資訊
想要學習※愛不斷線-用心理學經營優質家庭關係可以去哪裡學?家教、外面補習班太貴?剛好可以善用社區大學的資源來學習各種...
潛入少年心─情緒照護成長篇哪裡學?新北市淡水社區大學開課資訊
想要學習潛入少年心─情緒照護成長篇可以去哪裡學?家教、外面補習班太貴?剛好可以善用社區大學的資源來學習各種技能、知識...
佳冬學堂~我的人生故事:後傳 ※免學分費課程哪裡學?屏東縣屏南區社區大學開課資訊
想要學習佳冬學堂~我的人生故事:後傳※免學分費課程可以去哪裡學?家教、外面補習班太貴?剛好可以善用社區大學的資源來學習...
萬丹分班-居家木工王(入門)哪裡學?屏東縣屏北區社區大學開課資訊
想要學習萬丹分班-居家木工王(入門)可以去哪裡學?家教、外面補習班太貴?剛好可以善用社區大學的資源來學習各種技能、知識...