一張圖搞懂什麼是「沉浸式教學」 | 社區大學終身學習網
![一張圖搞懂什麼是「沉浸式教學」](https://i.imgur.com/1IaoGs0.jpg)
2020年12月12日—目前的沉浸式教學有兩種模式。一種是50:50,即學生在校50%的時間用英語授課,50%的時間用中文授課。另一種模式是 ...
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沉浸式教學不僅僅是提供一個封閉的語言環境,背後的核心是「英文思維Think in Englis」。
美國教育學者對「沉浸式教學」的研究已經有近50年了,來自史丹福大學的教授Sean Reardon曾在研究中表明:接受第二語言沉浸式教學的學生,從長期來看,他們在母語閱讀和數學方面,反而表現更佳。
目前的沉浸式教學有兩種模式。一種是50:50,即學生在校50%的時間用英語授課,50%的時間用中文授課。另一種模式是90:10,即從幼兒園開始,90%的時間用中文授課,10%的時間用英文授課。然後逐年遞減中文,增加英文內容。
在沉浸式教學開啟時,可以藉助一些視覺道具,比如戴上帽子的時候,老師只說英文,也只聽得懂英文。同樣可以當視覺道具的還有披肩、頭飾等。
在沉浸式英語教學中,老師不能直接翻譯不認識的單詞,而是藉助圖片讓孩子們猜測。比如,指著「蘋果圖案」說「apple」,以後孩子看到蘋果的圖案,直接想到「apple」,不需要翻譯成中文「蘋果」,再翻譯成英文「apple」。
我們以前學英文的時候,都要跟中文的意思對應,雖然快速理解單詞了,但是在語法上就總容易搞混。按照中文思維讀英文,再翻譯成英文,這就是降低學習效率的罪魁禍首。為什麼考試的時候閱讀理解總是看不完,英語作文總是寫不好,就是因為沒有培養英文思維Think in Englis。
沉浸式教學,就是讓孩子暫時忘記自己的母語,用英美的思維方式來思考問題。每當看到英文時,就會自動切換成英文模式。
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