五感體驗 | 社區大學終身學習網
配合學校教學需求與學生年齡以單元模組化的設計概念,組成適合學習者的教學模組執行戶外教學課程。【五感體驗】:透過視、聽、嗅、觸等感官感覺來提升對於自然環境的 ...
配合學校教學需求與學生年齡以單元模組化的設計概念,組成適合學習者的教學模組執行戶外教學課程。 【五感體驗】:透過視、聽、嗅、觸等感官感覺來提升對於自然環境的認識,同時學習運用感官探索環境的方式。 【核心素養】:A1身心素質與自我精進。B3藝術涵養與美感素養。C1道德實踐與公民意識。【課程一:森林大觀園】 知本國家森林遊樂區擁有豐富的自然資源,形成本區特有的生態系統,民國100年運用園區自然資源特色發展知本‧森林故事繪本,透過以園區為場景打造的故事童書,讓大朋友小朋友可以以輕鬆有趣的方式認識知本森林。本課程設計以感人的故事讓低年級學習者進入森林中學習的氛圍,實際進行一系列感官體驗活動使學習者在園區進行自然探索與認識,同時以角色扮演方式帶領學習者進入知本森林的世界,用動物的角度來進行生態觀察與自然體驗活動,除了在活動中傳遞基礎的生態知識之外,並啟發學習者的感知能力、運用感覺來體驗自然,引發學習者對生態環境的保育認知,使其未來願意主動地親近自然,進而培養學習者愛護自然之態度。 【課程二:森林停看聽】 知本森林遊樂區擁有豐富的自然資源,顯著的自然資源包含白榕、大葉桃花心木、白雞油、酸藤等植物群落,此外,也有多種的附生植物共同提供多種動物的食物來源與棲所,形成本區特有的生態系統。本模組讓學童運用感官探索森林,用視覺一窺森林層層疊疊的面貌,用聽覺傾聽森林中多樣化的聲音,體驗粗細滑刺等不同觸覺開啟觀察敏感度,並在活動中傳遞生態知識,使孩子樂於親近自然,進而增加培養學童愛護自然之態度。
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