生死學第13講殯葬管理與遺囑(上) | 社區大學終身學習網
![生死學第13講殯葬管理與遺囑(上)](https://i.imgur.com/1IaoGs0.jpg)
殯葬已經成為一種專業活動,先進國家有完備的證照制度與教育訓練。以美國為例,全國禮儀師協會(nationalfuneraldirector'sassociation)自1882年即已成立, ...
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許禮安
前言
國外有「殯葬學(mortuary science)」與「殯葬管理學(funeral management)」。其中,殯葬學包括殯葬活動、殯葬教育、生命禮儀、殯葬文化等面向;殯葬管理探討殯葬行業、殯葬服務、殯葬設施、殯葬制度等層面。
殯葬文化的改革必須先從本土化進行思考。殯葬活動被當成是他人的死亡管理,那麼遺囑與人生觀就可說是個人的生死管理。人生觀是過去人生的生存態度,遺囑則是過去人生的暫時總結,目標則是從此可以過著全新的人生。
第一節 殯葬學術[1]
一、殯葬活動
殯葬在歷史上是一種相當久遠的文化活動,最早可追溯到三萬年前的尼安德塔人,考古學者從他們的遺跡中發現有墳墓的形式。死亡是生命的終結,動物死亡只有曝屍荒野的份,人卻會為同類妥善處理後事。直到最近兩百年,工業化促成都市化,亡者的後事逐漸交由他人處理,形成專門的行業。
殯葬已經成為一種專業活動,先進國家有完備的證照制度與教育訓練。以美國為例,全國禮儀師協會(national funeral director’s association)自1882年即已成立,並開始頒授證照。同年辛辛那提殯葬學院創校,教導遺體防腐處理課程。反觀台灣雖有同業公會成立,學校的教育訓練卻到1997年才出現。
美國的殯葬學術相當務實,從遺體處理著手,包括清洗、冷凍、防腐、美容、入殮、殯儀、安葬等項。殯葬最初只是製造棺木或運送遺體業者的副業,後來成為專門行業,提供停放遺體、瞻仰遺容、防腐技術等。工商社會人際疏離,死亡由傳統的社會事件,轉變成現代的個人事件。
殯葬活動至少具有五種功能:1.生物功能,主要指遺體處理;2.心理功能,主要指悲傷調適;3.社會功能,主要指角色調整;4...
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