台北市首創「共融遊戲場」,身障孩童也能自在玩 | 社區大學終身學習網
![台北市首創「共融遊戲場」,身障孩童也能自在玩](https://i.imgur.com/1IaoGs0.jpg)
2020年5月21日—因此,開始倡導並爭取共融式遊戲場的建立,以及各地無障礙空間的改善。身障童盟秘書長鄭淑娟說道:「過去的身心障礙兒童只會經過遊戲場,不會進去玩耍的 ...
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每逢假日,總能在各地公園看見許多父母帶著孩子前去玩耍。但你是否曾經想過,具有身心障礙的小朋友們,要怎麼使用那些常見的遊樂設施呢?近來,許多縣市政府正努力改造各公園,在考量場地、交通等條件之後,設立了「共融式遊戲場」,讓所有人都能享有玩遊樂設施的權利。
新北大都會公園的「共融式遊戲場」。(圖片來源/周容萱攝)
共融式遊戲場是什麼?
聯合國《身心障礙者權利公約》[1]第30條提到:「確保身心障礙兒童與其他兒童平等地參加遊戲、康樂與休閒及體育活動,包括學校體系內之該等活動。」公園是許多孩子們最喜愛的地方,在一般民眾認知的公園裡,通常設置了許多「罐頭設施」(所謂罐頭設施指的是材質、玩法、設計等單一化的遊樂設施),讓小朋友們盡情玩耍,然而這樣的公園卻很少見身心障礙孩子們的身影,令人不禁心疼:「身心障礙的孩子是不是都無法體驗公園的樂趣呢?」
台北市在105年率先推動了「Play for All」政策,結合多個政府單位共同合作,也讓專家學者、身心障礙者以及居民等參與其中,在許多河濱公園、一般公園、學校及兒童新樂園等處,陸續設置了「共融式遊樂場」,並且帶動了新北市、桃園市、台中市等其他縣市。
然而,「共融式遊戲場」到底是什麼呢?所謂「共融式遊戲場」(Inclusive Playground)指的是適合每一個人共同參與、遊戲及互動的遊戲空間。而這裡指的「每一個人」除了是一般兒童、家人等外,也包括了具有特殊需求的兒童及成年人(例如智能障礙、肢體障礙、情緒障礙、感官障礙等),也就是有足夠比例的遊戲設施可以供所有人玩,任何人都可以在這樣的空間中一起參與遊戲。還我特色公園行動聯盟(以下簡稱特公盟)理事王佳琪說道:「所有族群可以在同一個空間分享不同的遊戲經驗,這就是共融的意義,並不是非得所有的設施都要給所有的族群使用。」
別人做的到 我們也可以
至2017年止,仍少有國家的中央政府對於「共融式遊戲場」有所規範及政策,僅有美國有所謂《美國身心...
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