如何讓學生在玩中學? | 社區大學終身學習網
2015年4月24日—像這樣可以讓孩子從「天生學習者」發展為「終身學習者」的教育特質,與從許多理論與研究歸納出的「玩的特質」相當一致,或可稱之為「以玩為本」的教育。以 ...
2015年4月24日 — 像這樣可以讓孩子從「天生學習者」發展為「終身學習者」的教育特質,與從許多理論與研究歸納出的「玩的特質」相當一致,或可稱之為「以玩為本」的教育。以 ...
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「玩中學」是現在各國教育學者都相當重視的議題之一。 哈佛 ... | 社區大學終身學習網
哈佛大學教育學院在2019 年底辦了一場名為「玩中學的力量:創造把玩帶進學校的教育場 ... (2) 課程內容包括:樂齡者的學習理論、活動引導與體驗、主題式活動設計、樂齡 ... Read More
什麼才是真正的「玩中學」?澳洲校長一語道破,被父母瘋傳! | 社區大學終身學習網
2019年12月17日 — 與Dewey的理論類似,澳洲幼教大綱明確指出教育者需要為孩子不同類型的「玩」創造環境和平衡,並且進一步提出了以玩為基礎的綜合教學方式。如下圖所示,這 ... Read More
在玩中學︰滿足幼兒發展需要的游戲研究 | 社區大學終身學習網
書名:在玩中學︰滿足幼兒發展需要的游戲研究,語言:簡體中文,ISBN:9787544426282,頁數:173,出版社:上海教育出版社,作者:周穗萍主編,出版日期:2009/11/01, ... Read More
如何讓學生在玩中學? | 社區大學終身學習網
2015年4月24日 — 像這樣可以讓孩子從「天生學習者」發展為「終身學習者」的教育特質,與從許多理論與研究歸納出的「玩的特質」相當一致,或可稱之為「以玩為本」的教育。以 ... Read More
学前儿童“玩中学”中游戏教育的意义 | 社區大學終身學習網
学前儿童“玩中学”中游戏教育的意义摘要: 【摘要】“玩中学”是现代新的学前教育理论,是一种全新的教育方式,是打破了以往以“教为中心,学依从教”的教学模式,是将“玩” ... Read More
玩中學 | 社區大學終身學習網
“玩”,是兒童的天性。 玩中學是現代新的幼兒教育理論,也是歐美國家早期教育理念的發展趨勢。 Read More
玩中學”是一種教育方法 | 社區大學終身學習網
... 他們在“玩”的過程中自由、快樂地學習和探索。 基本信息中文名:玩中學類型:中學“玩”,是兒童的天性。 玩中學是現代新的幼兒教育理論,也是歐美國家早期教育理念的發. Read More
玩中學學中玩是哪個教育學家提出的 | 社區大學終身學習網
2021年5月2日 — 瑞士的兒童心理學家讓·皮亞傑是近代最有名的兒童心理學家,“玩中學、學中玩”的教育理論便是出自他的著作《兒童智慧的起源》一書。“玩中學、學中玩”是一種 ... Read More
玩樂,是孩子最好的學習! | 社區大學終身學習網
2019年4月2日 — 理論這麼說:「玩」是幼兒最自然有效的學習方式. 很多父母都不理解孩子如何能從玩中學。「玩」誰不會啊?還要學嗎? 幼兒教育這方面的相關理論非常 ... Read More
让幼儿在“玩中学,学中玩” | 社區大學終身學習網
皮亚杰(JeanPiaget,1896-1980)是瑞士著名的儿童心理学家,他创立了儿童心理发展新学说。他的思想、理论向传统的教育提出了挑. Read More
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